• Hello à tous,

    Me voici de retour avec de nouvelles dictées pour la période 5. Bien sûr, nous serons à fond autour de Paris et des Jeux Olympiques. Du coup, j'ai préparé plusieurs thématiques:

    - Les Jeux antiques pour comprendre l'origine des JO

    - Les Jeux Olympiques modernes et ses symboles

    - Tony Estanguet en tant que président du Comité d'organisation des JO 2024

    - Dilili à Paris pour se plonger dans le Paris du XIXème siècle 

    - L'hymne à l'amour, incontournable chanson du romantisme parisien

    - Versailles, le monument emblématique de Paris et du roi Soleil

    J'espère que ceci pourra vous être utile. Bonne dernière ligne droite à tous!

    Maitresselba


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  • Hello,

    Après une période sur l'Afrique, je reviens avec de nouvelles dictées HDA sur le continent asiatique. Comme il n'y a pas que le Japon et la Chine en Asie, je veux faire découvrir à mes élèves différents pays à travers le prisme de l'architecture, du cinéma, du sport ou de la musique. Voici le programme de cette période:

    - Hokusaï, le peintre japonais à l'origine des estampes et des premiers mangas

    - Bollywood et son cinéma indien coloré et dansant

    - Yao Ming, le basketteur chinois immense talent

    - Hayao Miyazaki avec ses héros attachants comme Totoro ou Calcifer (mon préféré)

    - Les temples d'Angkor au Cambodge

    - Les BTS, le boys band sud coréen à succès de K-pop

     

    Je vous souhaite un bon voyage en Asie!

    A bientôt

    Maitresselba


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  • Hello,

    Après la Coupe du monde de rugby et la découverte de l'Océanie, nous décollons en période 2 pour l'Amérique. Au programme, nous nous déhancherons avec Taylor Swift et son Shake it off. Mes élèves ne la connaissaient pas puis quand je leur ai mis le clip avant les vacances, ils étaient ravis de me dire qu'ils connaissaient une cochonne qui chantait ça dans un film d'animation. Tiens, tiens, la maitresse est maligne et avait prévu de leur montrer l'extrait du film Tous en scène.

     

    Nous partons ensuite au Pérou pour découvrir le Machu Picchu. En lien avec les JO, nous nagerons comme Michael Phelps (ça tombe bien, on a notre cycle piscine cette période). On ira faire du bobsleigh avec l'équipe de Rasta Rocket en Jamaïque et on courra à la vitesse d'Usain Bolt.

    On finira par parler de Street art en lien avec la commune qui accueille des artistes dans notre château local. 

    En parallèle des dictées sur le continent américain, nous travaillerons autour de sportifs mystères américains en calcul. Année des JO oblige, ce sont tous des athlètes ayant participé à des jeux.

    Affaire à suivre !


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  • Hello,

    Certains m'ont demandé de partager mes dictées de la période 1. Pour les 3 premières dictées, j'ai repris le travail de Maitre Fafa et j'ai adapté pour faire des transpositions et 4 groupes pour la dictée bilan. Puis, j'ai créé d'autres dictées en lien avec l'Océanie (Jonah Lomu plus grand rugbyman néo-zélandais, l'opéra de Sydney et Vaïana).

    Voilà comment je procède: 1er jour, j'écris des mots au tableau. Nous les rangeons par classes de mot. C'est pourquoi j'ai créé les coupes de rugby et leurs ballons pour les classes de mots. Les élèves les trient sur leur ardoise puis on vérifie en collectif. On regarde ensuite les difficultés orthographiques. Enfin, les élèves les copient dans leur cahier de leçon en les rangeant par classe.

    Le jour 2, on fait une phrase d'entrainement puis on fait une transposition ( au pluriel, au féminin, en changeant le pronoms personnel, en mettant à la forme négative...)

    Le jour 3, on refait presque la même phrase d'entrainement que le jour 2 puis on fait une nouvelle transposition identique sur la semaine.

    Le jour 4, c'est la dictée bilan. Les élèves sont répartis en 4 groupes selon leur niveau. Ils pourront passer dans le groupe au-dessus au fur et à mesure de l'année. 

    J'espère que ce fonctionnement ou que certaines dictées vous inspireront. N'hésitez pas à me dire ce que vous en pensez ou à me faire des retours de vos pratiques.


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  • Hello,

    Cette année, je commence dès le début de l'année à travailler les classes de mots en lien avec les dictées et le rugby. J'ai débuté avec celles de Maitre Fafa puis j'en ai créé d'autres sur le thème de l'Océanie. Ma préférée sera celle à venir sur Vaïana.

    Du coup, en lien avec la coupe du monde de rugby et mon thème sport à l'année, je me suis lancée dans la confection de coupe et j'ai créé des étiquettes mots en forme de ballon de rugby.

    Lors de ma séance de grammaire, nous avons remémoré les différentes natures des mots. Puis, j'ai distribué deux étiquettes à chaque élève qu'ils devaient classer selon eux au dessus de la nature de leurs mots. Puis, nous avons débattu des choix, validé ou invalidé le classement.
    J'ai fini la séance par une trace écrite récapitulative. 

    Je vous mets donc les coupes et étiquettes ainsi que la trace écrite à compléter par les élèves. Je fais colorier chaque nature de mots selon mon code couleur. Du coup, j'ai laissé les ronds blancs pour les natures de mots.

    Sportivement vôtre

    Maitresselba


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