Hello,

Comme beaucoup, je vais suivre le Vendée Globe. J'ai même prévu de voir le départ de la course le dimanche 10 novembre : de quoi revenir avec quelques photos et goodies pour mes élèves.

Je vais lire Le Vendée Globe de Mam ou Le Journal du Vendée Globe avec mes loustics. Je me servirai de la séquence sans questionnaire de Maitresse Freinette et Livre pour petiots.

Nous avons reçu le kit Initiatives Coeur et nous allons donc sur la carte déplacer nos skippers régulièrement. Chaque élève pourra choisir le skipper de son choix. Nous allons également découvrir le langage de la marine, le vocabulaire du bateau, les spécificités de la course. 

Pour baigner mes élèves, je vais aussi leur proposer de retrouver un skipper mystère chaque semaine. Cela leur permettra de suivre plus spécifiquement ce navigateur et de voir ses spécificités.

C'est pourquoi j'ai choisi Samantha Davies pour son combat autour de Mécénat Cardiaque, Jingkun Xu pour être un des skippers en situation de handicap, Yannick Bestaven car c'est le tenant du titre, Thomas Ruyant pour sa détermination, Violette Dorange car c'est la plus jeune et Jean Le Cam, le plus expérimenté.

Bon Vendée Globe à tous !

Portrait de Samantha Davies : très bien pour la compréhension en anglais de mes CM