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Blog pédagogique

Blog pédagogique créé par 2 PEMF

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Histoire de familles

Histoire de familles

Nous avons donc créé 6 familles en fonction des thèmes déclinés dans les programmes. Ensuite, le plus difficile a été de sélectionner les personnages importants en particulier pour les périodes les plus récentes où ils sont nombreux. Deux critères ont...

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Chez les Weasley

Petite création sur les nombres décimaux à la sauce Harry Potter avec les images de @mandarine39. Venez acheter des fournitures et des friandises chez les frères Weasley! Puis calculez le prix des fournitures choisies et le montant rendu. Bref, une manière...

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La suite des aventures d'Alice au pays du passé simple

Pour continuer à travailler ce temps "pas si simple", j'ai axé ma deuxième séance toujours avec les deux personnes principales (3ème personne du singulier et 3ème personne du pluriel) mais avec les verbes du 3ème groupe. Je commence par un rappel de la...

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Continuité pédagogique MS semaine 6

Continuité pédagogique MS semaine 6

Jour 24 Écrire la date en lettres capitales. Votre enfant ne sait pas encore le faire seul donc dictez-lui les lettres ou faites lui un modèle. Compléter la fiche du chiffre manquant. Ce travail fait suite à celui proposé il y a quelques temps. Si vous...

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Le temps de la République

Le temps de la République

Il manque quelques documents dans l'article mais il y a une limite de 15. Je pourrai vous les communiquer si ça vous intéresse...

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Le passé simple "pas si simple"

Bon, en cette période de confinement, il faut quand même faire avancer nos élèves dans les nouvelles notions. Du coup, je ne savais pas trop comment aborder ce nouveau temps "pas si simple" qu'est le passé simple. Bref, je me suis décidée à faire un diaporama...

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Louis XIV et la monarchie absolue

Louis XIV et la monarchie absolue

Autant que

Autant que
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Lire une description avec Harry Potter

Sur le même principe que les Monsieur Madame, voici une fiche d'exercice pour apprendre à lire des descriptions de personnages. Cette fois-ci, j'ai pris mon sorcier préféré et son entourage pour travailler.

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Suivre un chemin

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