Cette année, j'ai pris le temps de mettre sur papier une programmation de motricité fine car je remarque après quelques années de maternelle que la tenue du crayon est de plus en plus difficile en particulier pour des élèves qui semblent manquer de "muscles".

Les activités sont réalisées lors de l'accueil et sont encadrées par l'ATSEM ou moi.